Cuadernos de
Historia de la Pediatría Española n.º 16: En torno a la puericultura
Serie: Cuadernos de Historia de la Pediatría Española. Comité de Historia. Asociación Española de Pediatría.
Año de edición: 2018.
Índice:
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Prólogo. Manuel Cruz Hernández.
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Iconografía y lactancia materna. José María Paricio Talayero.
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Literatura y lactancia materna. Elena Alonso Lebrero y Miguel Zafra Anta
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Aquellas nodrizas y aquellas pasiegas. Juan José Fernández Teijeiro
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La Escuela Nacional de Puericultura. José Ignacio de Arana Amurrio y José Manuel Fernández
Menéndez
La puericultura es la disciplina científica que se encarga del desarrollo saludable y de la crianza de los niños y niñas. Busca el desarrollo biopsicosocial de la infancia a través de un conjunto de prácticas, técnicas y conocimientos.
El origen etimológico de puericultura es del latín: "puer" (niño) y "cultura" (cultivo).
Este cuaderno es un estudio histórico y cultural, así como una reflexión, y también un homenaje a la Puericultura.
Hay
temas en torno a la puericultura a su docencia-enseñanza e impacto en la salud
pública infantil. Las Gotas de Leche, la Escuela Nacional de Puericultura y
Escuelas provinciales y departamentales fueron decisivas para la docencia en
puericultura para médicos, enfermeras, profesores y madres, también influyeron en las políticas de salud de infancia y madres.
Encontramos materias
del entorno de la puericultura, del entorno cultural iconográfico y en la
literatura y poesía sobre la lactancia materna la lactancia por nodrizas.
Supone un reto hacer una descripción amena y estética de la inmersión de la
lactancia en la cultura, y creo que se ha logrado, no puedo decir yo que ampliamente por mi sesgo de autor.
Interesa aquí destacar y citar parte de
la introducción del capítulo de Literatura y lactancia materna.
“La
cultura tiene un reflejo en la literatura; aunque también la literatura propone
y genera cultura. La literatura ofrece información sobre la cultura y la
sociedad, y con ello también comparte sus sesgos, especialmente desde la
Antigüedad hasta tiempos recientes de la Era Contemporánea: determinismos de
los poderes predominantes, esto es, formas de gobierno, estamentos sociales,
religión, patriarcado, poderes económicos, poderes de la información social,
etc. Incluso el estudio histórico de la literatura ha tenido, hasta fechas recientes,
una orientación masculina (y sesgo), en aportaciones, lecturas, enseñanzas, copias,
interpretaciones, reescrituras…
La
crianza de los niños se refleja escasamente en la literatura, quizá porque fuera
de todo lo que es ciencia médica ha sido considerado siempre un tema menor, salvo
cuando trata de difundir las normas y valores correspondientes de cada momento
histórico.”
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| Poesía y lactancia materna: Miguel Hernández y Gabriela Mistral. |
En
el Cuaderno 16 encontramos un excelente prólogo del prof. y maestro de la
pediatría, Manuel Cruz Hernández, con su acostumbrada visión holística de la
Pediatría-puericultura.
Invitamos
a la lectura de este Cuaderno 16, que quiere transmitir la metodología documentalista, pero también cultural, amena,
estética, reflexiva y crítica sobre la Puericultura, la lactancia y la Escuela
de Puericultura.
Acceso en:
https://www.aeped.es/sites/default/files/documentos/cuaderno_historia_aep_16-2018.pdf
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